※2025年4月に録音しました。
日本のゴールデンウィークについてお話ししました。

Nihongo Hiyori | Japanese Podcast

#115 ゴールデンウィーク Golden Week Holiday in Japan

Is reading still necessary? Are we actually witnessing a decline in the habit, and if so, does that really signal a drop in our collective intellect?

Curious Teacher Podcast.

Nobody Reads Anymore!

Halo semua!
Hari ini aku tiba-tiba terpikir tentang sesuatu yang… sederhana banget.
Selembar kertas.
Kayaknya, sekarang kita sudah jarang banget ya, nulis sesuatu di atas kertas. 

Mau nulis catatan? Buka HP
Mau kirim pesan? Ya ketik aja. 
Sampai aku sendiri kadang lupa… tulisan tanganku tuh kayak apa, ya? 

Padahal dulu, kertas itu teman sehari-hariku.
Mulai dari catatan pelajaran, nulis curhatan rahasia,
sampai main kirim-kirim pesan ke teman waktu pelajaran.

Lucunya, waktu aku nemu catatan lama… aku jadi bingung sendiri.
Ini tulisan siapa? Kenapa bisa sejelek ini, hahaha…
Atau... kapan pernah nulis kayak gini, ya? 

Aku ingat, waktu kuliah, aku pernah nulis nama orang yang aku suka di halaman belakang buku…
eh, bukunya dipinjam sama temanku…ketahuan deh!!! malu banget!!

Sekarang, aku kadang rindu… bukan cuma sama masa itu, 
tapi juga sama versi diriku yang suka nulis hal-hal kecil.

Aku yang nggak takut nulis tangan meski jelek.
Aku yang berani ekspresi perasaan pakai selembar kertas.

Kalau kamu, kapan terakhir kali nulis tangan? 
Masih inget nggak tulisanmu kayak apa?
Atau mungkin… kamu punya satu kertas yang masih kamu simpan sampai sekarang? 

Selembar kertas mungkin ringan. 
Tapi kadang, dia bisa simpan perasaan yang berat.
Atau sebaliknya, dia bisa buat kita tertawa ringan…

Terima kasih sudah dengarkan cerita kecil ini.
Sampai ketemu lagi di cerita-cerita ringan berikutnya ya!

Akhir minggu

Selembar kertas, seribu kenangan

😨Traidora, víctima😥, princesa👑, amante🙈 o salvadora de Mexicas😎. 💖Malinalli o mejor conocida como "La Malinche"  fue uno de esos personajes de la historia que tienen mala reputación pero que en realidad no fueron tan malos. 😮
😎Si quieres saber quién fue "La Malinche" y por qué no deberías odiarla, quédate a escuchar este episodio. 🙌

😍¡Esperamos que lo disfrutes tanto como nosotros! 💖

🥰¡Nos vemos en clase! 🥰

✅Clase con Alberto Muciño
https://www.italki.com/teacher/6975141

✅Clase con Perla Muciño 
https://www.italki.com/es/teacher/7756474

¡Gracias por tu "Me gusta" y suscribirte a nuestro canal!

¡Saludos desde México! ¡Gracias por visitarnos!

Aprende México 

Episodio #16 - La Malinche | Historia | Aprende México | PODCAST

Regras básicas e super importantes

Oxítonas: acentuam-se as oxítonas terminadas em:

Á(s): aliás, Canadá , sofá , maracujá , olá …

É(s)Ê(s): José, rodapé, Português, vocês…

Ó(s)Ô(s): Avós, bisavô, robô, forró, paletó …

Em/Ens: porém, parabéns, ninguém, bebês…

Paroxítonas: acentuam-se as terminadas em:

Ã(s), ÃO(s): ímã, órfão, sótão…

I(s): lápis, tênis, júri…

US: vírus, bônus, Vênus…

UM/UNS: álbuns, fórum…

R: açúcar, repórter, zíper…

X: fênix, cóccix, látex…

PS: bíceps, tríceps, quadríceps…

Palavras terminadas em ditongo (duas vogais na mesma sílaba): água, secretário, régua… Atenção, nenhuma palavra terminada em “mente” ou “zinho” recebe acento…

Proparoxítonas: acentuam-se se todas as proparoxítonas: Fenômeno, síndrome, ângulo, partícula, acadêmico, acústica, análise, antídoto, brócolis, código, círculo, característica, músculo, político…

Monossílabos tônicos: acentuam-se os terminados em:

A(s) – E(s) – O(s) : pá, chá, lá, lê, pé, ré, dó, pôs, nó…

Por favor, para continuar com a transcrição, me envie uma mensagem. 

Brasileiríssimo

Acentuação parte 2

Привет, друзья! Это мой подкаст «По-русски легко»! Поговорим о различиях в социальном взаимодействии русских и французов.
Когда я изучала французский язык и готовилась к экзамену DELF B2, то мой преподаватель сказал, что я грубый человек. Он сказал, что я не соблюдаю правила вежливости. И не использую французские формулы вежливости (Je n'utilise pas les formules de politesse françaises). Почему? Потому что мы, русские, не говорим так много длинных вежливых фраз, как французы. Чтобы поблагодарить, мы говорим: «Спасибо!» или «Большое спасибо!». И этого достаточно. Если мы хотим выразить недовольство качеством услуг или написать претензию, то мы никогда не благодарим контрагента за хорошую работу. И это логично. Если мы недовольны тем, как работает контрагент, почему мы должны говорить «спасибо»?
В обычной жизни, когда мы выражаем отказ, то тоже не говорим много вежливых слов. Но поверьте, этого достаточно, чтобы быть вежливым в России.
Например, мы можем сказать: СпасИ́бо, не нУ́жно (Spasybo, nie noujno). Merci, pas besoin.
СпасИ́бо, нет. (Spasybo, niet). Merci, non.
ИзвинИ́, сейчА́с я не могУ́. (Yzvyny, ya seytchas nie mogou).  Désolé, je ne peux pas en ce moment.
Мне жА́ль, но Э́то невозмО́жно.  (Mnie jal, no eto nievozmojno). Désolé, mais ce n’est pas possible. 
Я устА́л. Может, потО́м? (Ya oustal. Mojet, potom?). Je suis fatigué. Peut-être plus tard?
ИзвинИ́, но я сейчА́с О́чень зА́нят. (Yzvyny, no ya seytchas otchen zanyat). Désolé, mais je suis très occupé.
Надеюсь, вам было интересно немного узнать о русской вежливости. Желаю вам успехов в изучении русского языка!

По-русски легко!

Вежливый отказ по-русски

こんにちは！みほです。みなさん元気ですか。私のポッドキャスト「Mihongo Nihongo」へようこそ！
このポッドキャストでは、私がみじかい話(はなし)をします。みなさんは私の話を聞(き)いて、質問(しつもん)に答(こた)えてください。

きょうの話は「休(やす)みの日」です。質問は３つです。
①私は休みの日、何を勉強(べんきょう)しますか？
②私は日曜日(にちようび)、だれと出かけますか？
③どうして私はちょっとさみしいですか？

じゃあ準備(じゅんび)はいいですか？始めましょう！

みなさんは休みの日、何をしますか。私はアニメを見たり、ゲームをしたりします。あと、英語(えいご)も勉強します。最近(さいきん)、フランス語も始めました。それから、ときどき夫(おっと)と息子(むすこ)と出かけます。息子が小さかった時(とき)は、毎週(まいしゅう)日曜日に家族(かぞく)で出かけていました。でも、最近息子は友達(ともだち)とあそぶのがたのしいから、あまりいっしょに出かけません。いいことですが、ちょっとさみしいですね。


ではもう一度(いちど)質問です。
①私は休みの日、何を勉強(べんきょう)しますか？
②私は日曜日、だれと出かけますか？
③どうして私はちょっとさみしいですか？

答えです。
①英語とフランス語を勉強します。
②夫と息子と出かけます。
③最近息子が友達とあそぶので、あまり家族でいっしょに出かけないからです。

どうでしたか？答えられましたか？
それではきょうのポッドキャストはここまで。最後(さいご)まで聞いてくれてありがとうございました。またね！

Mihongo Nihongo [Elementary] 

#2 休みの日 (やすみのひ) Listening comprehension

Today’s tip is a unique and soothing approach to language learning—listening to positive affirmations while you sleep in the language you are learning. Imagine drifting off to sleep while gently absorbing new phrases and vocabulary. Sounds relaxing, right? Let’s explore how this can enhance your language journey.