Learn Tagalog with Teacher Regina

Mga pabo

В третьем эпизоде подкаста «Кофе с молоком в Мадриде» мы сопровождаем Светлану в её первом путешествии по мадридскому общественному транспорту. Её цель - знаменитый музей Прадо. В этом эпизоде:
Светлана учится спрашивать о маршруте: “Perdone, ¿este autobús pasa por el Museo del Prado?”
Она покупает билет у водителя, сталкиваясь с тем, что нельзя заплатить наличными: “No aceptamos efectivo. Solo con tarjeta.”
Затем она просит водителя предупредить её о нужной остановке: “¿Me avisa en la parada del Prado, por favor?”

В конце она успешно добирается до музея, уверенно используя ключевые фразы.

Этот эпизод демонстрирует, как ещё на раннем уровне владения языком можно справляться с реальными ситуациями: ориентироваться в городе, говорить с незнакомыми людьми, покупать билет и просить помощь.

Испанский с Ольгой

Episodio 3: "Próxima parada: El Prado"

Il podcast di oggi ci porta nel sud Italia, nella magica regione Puglia. Oggi passeggeremo insieme nella città di Bari, tra gli edifici storici, e ne approfondiremo la cultura.

Level: Intermediate - advanced B2
Source, transcription & more: https://www.pugliain.net/120437-bari-cultura-storia-lungomare/

🗺   CITTÀ ITALIANE #QuickItalianWithMara

🌊   BARI

みんなの日本語13課
みなさんは、なにがほしいですか。What do you want?
わたしは、くるまがほしいです。I want a car.
じかんがほしいです。I want time.
おかねがほしいです。I want money.
みなさんは、なにがいちばんほしいですか。What do you want most?

どんなくるまがほしいですか。What kind of car do you want?
わたしはエコカーがほしいです。I want an eco-car.
電気自動車(でんきじどうしゃ)がほしいです。I want an electric car.

あー、おなかがすいた。Ah, I'm hungry.
ラーメンがたべたいです。I want to eat ramen.
すしがたべたいです。I want to eat sushi.
おにぎりがたべたいです。I want to eat rice balls.
やきとりがたべたい。I want to eat yakitori.
のどがかわいた。Thirsty.
みずがのみたい。I want to drink water.
おちゃがのみたい。I want to drink tea.
コーヒーがのみたい。I want to drink coffee.
カフェラテがのみたい。I would like a latte.
コーラがのみたい。I want a cola.
ビールがのみたい。I want a beer.

にほんご、むずかしいです。Japanese is difficult.
かんじ、むずかしいです。Kanji is difficult.
にほんごのべんきょう　したくないです。I don't want to study Japanese.
でも、マンガがよみたいです。But I want to read manga.
にほんじんとゲームがしたいです。I want to play games with Japanese people.
アニメがすきです。I like anime.
アニメがみたいです。I want to watch anime.
日本へいきたいです。I want to go to Japan.
りょこうしたいです。I want to travel.
じゃあ、がんばってください。Then, please do your best.
はい、がんばります。Yes, I'll do my best.


にほんごのれんしゅう

みんなの日本語　Lesson 13

Crow has some food and clever Fox wants it! Can Fox make Crow drop the food?

Bedtime Story

The Fox and the Crow

Hello Serbian learners! Today I have 5 bits of advice for complete beginners – A0 level.
1.	Learn essential vocabulary. 
2.	Learn the Serbian alphabet. 
3.	Keep it relevant. 
4.	Learn the phrase for "How do you say_____ in Serbian?" 
5.	Be patient with yourself. 
Happy learning! See you in class! :)

SERBIAN TO GO

How to learn Serbian? Bits of advice for complete beginners (A0 level)

The Step Pyramid of Djoser Part 2. 

D

When finally completed, the Step Pyramid rose 62 meters high and was the tallest structure of its time. The complex in which it was built was the size of a city in ancient Egypt and included a temple, courtyards, shrines, and living quarters for the priests. It covered a region of 16 hectares and was surrounded by a wall 10.5 meters high. The wall had 13 false doors cut into it with only one true entrance cut into the south-east corner; the entire wall was then ringed by a trench 750 meters long and 40 meters wide. The false doors and the trench were incorporated into the complex to discourage unwanted visitors. If someone wished to enter, he or she would have needed to know in advance how to find the location of the true opening in the wall. Djoser was so proud of his accomplishment that he broke the tradition of having only his own name on the monument and had Imhotep’s name carved on it as well.

E

The burial chamber of the tomb, where the king’s body was laid to rest, was dug beneath the base of the pyramid, surrounded by a vast maze of long tunnels that had rooms off them to discourage robbers. One of the most mysterious discoveries found inside the pyramid was a large number of stone vessels. Over 40,000 of these vessels, of various forms and shapes, were discovered in storerooms off the pyramid’s underground passages. They are inscribed with the names of rulers from the First and Second Dynasties of Egypt and made from different kinds of stone. 

Continuing with the text below

The Habits of Professionals Growing Into Strong, Confident English Communicators

Cambridge IELTS Reading & Comprehension. The Step Pyramid of Djoser Part 2

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。

みなさんお元気でしょうか。
今日もトルコからPodcastを録っています。


今日は、N3の漢字をやります！
争をやります！　

音読み　そう
訓読み　あらそーう　送り仮名はう

意味は、きそう、あらそう、などがあります。

例えば、

・競争ーきょうそう　勝ち負けを競うこと

・争点ーそうてん　争う点

・論争ーろんそう　言い争うこと

・戦争ーせんそう　国どうしで武力を使って争うこと



こんな感じですね。
これを使って例文を作っていきましょう！

・彼とはいつも競争してきたから負けたくない

・争点はなんですか？

・この問題は論争を巻き起こしている

・はやく戦争が終わることを祈ります



こんな感じです。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#421 N3 漢字"争"について

Mouth Movement when Speaking (with transcript)

https://drive.google.com/file/d/1L7CvnMGlCEEeW8QYLd4dgvQvhlCpPMuD/view?usp=drive_link